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人物档案：杨艺，女，28岁，籍贯哈尔滨，中国书法家协会教师，书法九级，曾获中日韩青少年书法比赛特等奖;曾为哈尔滨市游泳队运动员，6岁来回横渡松花江，“蝶后”焦刘洋曾经的队友，黑龙江大学经济学、刑法学双专业毕业，海南国际旅游岛形象大使。2015年杨艺辞去了在大连央企的工作，专一做起了儿童书法和游泳爱好的私人教练，她厌倦了在国企每天单一且紧绷的工作，趁着年轻追求下自己热爱的事业。 主持人：你是一位年轻的书法家，同时还是位游泳教练，童年时期是特别刻苦吧?什么原因，让你辞职从事儿童专业教练的? 杨：我从小是姥爷带大的，小时候因身体不好，姥爷把我送去学游泳，训练的时候确实特别苦，4岁时候，每天训练前要跑一万米，每天还要游十多公里，那时候我全身是肌肉块。书法是上小学后开始学的，每天都要练到半夜。但小时候无论多晚多累，姥爷都陪着我，对我也是软硬兼施。学生时期我从来没想过要从事教练工作，工作以后，一些亲属和领导来找我，让我教教孩子的书法和游泳，那时才开始接触孩子。后来我又专门深造了教练技术，感觉这个事业比较适合我，我也热爱这项工作，就辞职专心做了，我的目标是打造一个顶尖的儿童导师团队，让我的学生得到全面的能力拓展。 主持人：把两门特长放在一起教孩子，你的培训方式和思路有什么不同，为什么叫作动静导师? 杨：我的学生多是5-8岁的孩子，但这个年龄段的孩子，领悟和学习能力还处在成长期，我的目的是培养孩子终生的爱好，而不是强加式的训练其专长。技艺的提高要一个长期领悟过程，前期需反指导和练习，同时鼓励和陪伴也很重要，后期需要他们把这些当做一种爱好，去丰富生活，修心养性。静的培训是通过书法培养孩子的耐心和专注，动是指通过游泳锻炼孩子的耐力和意志，也为帮助他们日后文化课的学习和丰富生活。儿童教练需要更多的耐心和沟通，所以我每次最多只有3个孩子一起上课，让他们从内心接受你，童年需要快乐，千万不要强加于他们，这样培训才能事半功倍。 主持人：现在孩子特长班很多，口才、声乐、模特、画画等等，书法和游泳对孩子以后有什么更特殊意义? 杨：我附带也教孩子一些画画及表演走秀课程，也让他们放松下寻找一些灵感。两三个个孩子在一起互相之间也是一种陪伴和鼓励。在我中学时期，身边写书法的人不多，我大学以后，接触到的一些领导和企业家，都写着一手好的毛笔字。这些人很忙，但空闲时常是通过写书法去静心解忧。游泳现在很流行，很多大学生和成年人也开始学，他们主要是为了提高身体素质和减肥。刚才我也说了，5-8岁的孩子，领悟和学习能力还处在成长期，重点是培养兴趣爱好、提升能力和修心养性，不是为了训练专长，游泳和书法也是一种互补，室外兼室内，动与静，既锻炼心志又培养爱好，长期的爱好对他们以后的学业和人生的意义更大。 主持人：你现在都在哪些城市授课? 杨：现在哈尔滨、大连两地授课，可以关注我的微博：动静导师。我的微信号dongjingdaoshi |
